1、 抓住特点，揭示本质2、 条理清楚，层次分明3、 说明方法多种多样4、 说明语言准确科学五、作业：完成课后练习三、五、六初二语文复习课教案【篇2】《白杨礼赞》教学目标：1朗读课文，依循抒情线索，理清文章脉络2学习象征手法，认识托物言志3体会烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果教学重点：1依循文章的抒情线索，理清文章脉络2体会烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果教学难点：学习象征手法，理解象征意义，认识托物言志教学创意：以读识文、以读悟情、以读会意教学流程：第一课时一、解题导入，铺礼赞之情(一)解题，定情感基调茅盾曾经写过一篇关于白杨的文章，就是我们今天要学习的第14课《白杨礼赞》(板书)
”行业人士表示，不同于君实生物选择鼻咽癌小适应症为突破口，非小细胞肺癌在患病人数最多的肺癌中占比达到80%，全球肺癌治疗市场规模可以达到1000亿元以上“在美国市场里，已上市的非小细胞药品总数就达到30款，中国产品本来就是跟进式的，本身质量也没有达到远超前人的程度，想仅凭低价的优势获得FDA批准，属于想得太天真了” 仅此一役，信迪利单抗在美国的命运几乎成了定局而百济神州的替雷利珠单抗作为近年来获批癌种和适应症最多的国产PD-1药物，在国内市场中已有稳坐PD-1第一把交椅的趋势，出色的市场表现，让不少投资者认为替雷利珠单抗将是登陆美国市场的首选产品其实早在2021年9月，FDA就受理了替雷利珠单抗的新药上市申请(BLA)，并且FDA已经完成了替雷利珠单抗的现场核查，这也被很多乐观者视为美国获批的前奏
（1）学生交流课前搜集的关于《伊索寓言》的介绍（2）教师总结：（教师根据学生说的情况酌情处理）（二）一吐为快说故事1听了刚才的介绍，有的同学已经迫不及待地想读寓言故事了，今天老师给大家带来了其中的一篇故事《目光短浅的鸫鸟》，请大家读一读全文，看看它讲了一个什么故事2学生自读3讨论交流4全班交流5讲故事比赛四、七嘴八舌谈智慧1分析人物在《目光短浅的鸫鸟》这个故事中，你喜欢谁不喜欢谁为什么组内讨论——全班交流2探讨寓意五、出口成章品人生1联系生活谈感受2全班交流3教师总结刚才我们通过“读故事——感知内容，说故事——获得人生智慧，谈感受——指引现实人生”来学习寓言六、拓展阅读引生活1引读更多故事其实，伊索是世界寓言大王，他的寓言故事大都是经典，很值得一看，下面我们就用刚才学到的方法读读里面更多的故事
(板书：荷叶护红莲，母亲爱孩子)荷叶是脆弱的，但是当它要保护红莲时却显示出巨大的勇气和力量这不由得让冰心想到了自己的母亲和母亲无私无畏的爱母爱的伟大,战胜了暴雨在母爱的保护伞下，一切暴风雨都仿佛是流转无力的水珠播放汶川大地震中感人视频，宝贝，如果你还活着，请记住：我爱你汶川大地震正淡出人们的视野，但母爱的故事却永远不会淡化正如高尔基说“母亲，是能使死神屈服的力量” 4、让我们再次用饱含深情的声音大声齐读5-8段，回味这温馨感人的画面)四、悟“荷”，感诗情 1、看资料，悟诗情此时，面对幸福的红莲，勇敢慈怜的荷叶，作者就想到了自己的母亲，让我们来认识一下作者的母亲引入冰心母亲在生命垂危之时，还不忘关心自己女儿的冷暖这一感人资料
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